Study of the action of heavy metals (Zn, Cd, Pb, Cu) on the growth and development of E. sanadensis in model experiments
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Notice bibliographique
Résumé
Aquatic plants irrespective of whether they belong to various environmental groups in the process of their life can accumulate items in fairlyhigh concentrations. Research of the aquatic plants is a necessary component of monitoring of water bodies, as components of nature show a different response to technoge noninterference. The ability of accumulation ofchemical elements is important in assessing water quality. The purpose ofresearch was to study the sensitivity and ability of Canadian elodea (Elodeacanadensis) to the accumulation of some heavy metals (Cd2+,Cu2+, Pb2+,Zn2+) in the laboratory. Based on the results of the study, it was found thatcadmium and copper at high concentrations perniciously operates plantsE. сanadensis, compared with zinc and lead, maximum concentrations ofmetals, where there are signs of vitality of plants: lead-10 MPC, copper-5MPC, zinc-10 MPC, for cadmium-5 MPC. On the level of accumulation inplants of E.сanadensis of heavy metals can be positioned in the followingseries: Cu >Zn >Pb>Cd. The possibility of using plants E. сanadensispurification from heavy metals.Key words: higher aquatic vegetation, heavy metals, Elodea canadensis, LPC.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle