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Enregistrement W2905055774 · doi:10.5737/23688076293184188

Knowledge regarding cervical cancer among undergraduate female students at a selected college of Lalitpur, Nepal

2019· article· en· W2905055774 sur OpenAlexvenueno aff
K C Rachana, Rita Giri

Notice bibliographique

RevueCanadian Oncology Nursing Journal · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCervical Cancer and HPV Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCervical cancerMedicineDescriptive statisticsFamily medicineCondomEthnic groupCancerHygieneCross-sectional studyDemographyGynecologyInternal medicineHuman immunodeficiency virus (HIV)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cervical cancer is the second most common cancer in women living in less developed regions. In Nepal, little is known regarding the knowledge of cervical cancer in female young adults. A descriptive cross-sectional study was conducted to find out the knowledge regarding cervical cancer among undergraduate female students. A self-administered questionnaire was used to collect information from a non-probability sample of 150 female students from Little Angels College of Management in Lalitpur, Nepal. The data were analyzed using descriptive and inferential statistics. Among the respondents, the mean age was 19.3 ± 1.1 years. Almost all (95%) of the respondents had inadequate knowledge regarding cervical cancer. Fifty-six percent of the respondents knew the meaning of cervical cancer and 35% of the respondents had an average knowledge about risk factors. Almost two-thirds of the students knew that cervical cancer is preventable. Regarding the preventive measures, good hygiene was identified by 68.5% of respondents followed by HPV vaccine 38.3%, using condom 19.5%, and Pap smear test 8.7%. The knowledge about HPV vaccine was only told by 11.3% of respondents. There was no statistically significant association between knowledge with selected variables (age, religion, ethnicity, family income, smoking and sexual practice) in the study. Based on the findings, it is concluded that female students had inadequate knowledge regarding cervical cancer. This result reflects the need for health awareness campaigns to the students and community regarding cervical cancer, including the symptoms, causes, risk factors and preventive measures.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,163
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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