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Enregistrement W2905405817 · doi:10.1002/gea.21720

Blind test evaluation of consistency in macroscopic lithic raw material sorting

2018· article· en· W2905405817 sur OpenAlexafffund
Aviad Agam, Lucy Wilson

Notice bibliographique

RevueGeoarchaeology · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGeochemistry and Geologic Mapping
Établissements canadiensSaint John Regional HospitalUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesTel Aviv UniversityUniversity of New Brunswick
Mots-clésConsistency (knowledge bases)SortingReliability (semiconductor)Computer scienceClassification schemeProcess (computing)Set (abstract data type)Test (biology)CalibrationStrengths and weaknessesArchaeologyArtificial intelligenceStatisticsGeologyMachine learningMathematicsAlgorithmPsychologyGeographyPaleontologyPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Most archaeological lithic raw material studies depend upon a macroscopic classification. However, since the human eye is a limited tool, some inconsistencies in classification may arise. Thus, a process for evaluating and increasing the reliability of macroscopic classification is needed. We present the results of a blind test designed to evaluate consistency in macroscopic lithic materials analysis, based on archaeological material taken from the Acheulo‐Yabrudian site Qesem Cave (Israel), focusing on interobserver error, aimed at identifying consistencies and weaknesses within our own study scheme. Twelve students, with various degrees of experience and familiarity with the Qesem material, sorted 100 randomly selected flint pieces into flint types, based on a previously established database, after a brief tutorial process. In addition, the authors, LW and AA, performed the same test. We then compared the results, using LW's results as an anchor. Our results show that experience affects the consistency in classification, demonstrating that it is an acquired skill. Furthermore, the blind test allowed us to identify weaknesses within the classification scheme. We suggest that blind tests should be regularly used to check accuracy and reproducibility of results and to assess the definitions set by the analyst, allowing fine‐tuning and calibration of the classification process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,303
Score d'incertitude au seuil0,393

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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