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Enregistrement W2908898865 · doi:10.1002/kpm.1593

Intellectual capital, entrepreneurial orientation, and technical innovation in small and medium‐sized enterprises

2019· article· en· W2908898865 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueKnowledge and Process Management · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueIntellectual Capital and Performance Analysis
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRelational capitalHuman capitalCompetence (human resources)Intellectual capitalBusinessStructural capitalContext (archaeology)Business administrationDimension (graph theory)Industrial organizationMarketingKnowledge managementPsychologyIndividual capitalEconomicsFinancial capitalSocial psychologyEconomic growthFinanceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this paper is to empirically investigate the effects of intellectual capital (IC) on technical innovation (TI) and entrepreneurial orientation (EO) in small and medium‐sized enterprises (SMEs). Hypotheses were tested using a survey data set of 464 questionnaires collected from senior, middle, and functional managers, in addition to employees working in 63 SMEs operating in Jordan. The findings show that all IC dimensions have positive significant effects on both TI as well as EO. More specifically, human capital and relational capital emerged as having the strongest effects on TI, whereas relational capital and human competence had the strongest effects on EO. Interestingly, relational capital was the only IC dimension that had a particularly strong and positive significant effect on both EO and TI. Moreover, all EO dimensions had positive significant effects on TI. As for the mediating effect of EO, it was found to have quite a strong and partial mediating effect on the relationship between each IC dimension (relational, structural, human, and human competence) and TI. It was also noted that EO had a particularly strong partial mediating effect on the relationship between structural capital and TI, as well as human competence and TI. Given the unique context within which SMEs are established and developed, in terms of heavily investing in IC, as well as their supposedly entrepreneurial and innovative nature, this study provides an original contribution to the TI literature.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,194
Score d'incertitude au seuil0,668

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle