Портретна галерея освітніх і наукових діячів в часописі «Нові дні»(Portrait Gallery of Academic and Scholarly Activists in Periodical New Days)
Notice bibliographique
Résumé
У тезах представлено дослідження одного із діаспорних періодичних видань. У центрі увазі – відомий канадський часопис «Нові дні» – універсальний ілюстрований щомісячник, що виходить у Торонто з 1950 р. Серед величезної кількості опублікованих на його сторінках матеріалів чимало статей присвячено низці освітніх та наукових діячів, що внесли вагомий вклад до розвитку української культури як на батьківщині, так і за океаном. Розглянуто значення цих статей як важливого джерела до вивчення історії закордонного українства, їх роль у збереженні пам’яті про видатних діячів та підтримці національної самоідентифікації в середовищі українських громад Канади, США. (The article deals with the research devoted to one of the diaspora’s periodicals. The researcher’s attention is focused on the Canadian periodical New Days that is an illustrated monthly edition which has been published in Toronto since 1950. Among the enormous number of materials published on the pages of the periodical there are many articles on the activity of educational and scholarly figures who made a significant contribution into the development of the Ukraine culture both in Ukraine and abroad. This research considers New Days’ articles as an important source to study the history of the Ukrainians abroad. The author analyses the rrole of the periodical in preserving the memory of outstanding activists and in supporting national self-identification process inside the Ukrainian communities of Canada and the USA.)
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,006 |
| Communication savante | 0,001 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».