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Enregistrement W2913125158

Spirituality, holism and healing among the Lakota Sioux, towards an understanding of Indigenous medicine

2000· dissertation· en· W2913125158 sur OpenAlexvenueno aff
Jonathan H. Ellerby

Notice bibliographique

RevueLibrary and Archives Canada (Government of Canada) · 2000
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHolismIndigenousSpiritualitySociologyEnvironmental ethicsMedicineEpistemologyPhilosophyEcologyAlternative medicineBiologyPathology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

I understand that some things are not meant to be studied. Some things are inherently beyond materialistic examination and evaluation. For many Indigenous people, spiritual leaders, and traditional healers, Indigenous medicine and spirituality are matters that should remain beyond the microscope, beyond study and the written word. The strange path of history however, has made it such that the non-Indigenous study and understanding of Indigenous spirituality and healing has become essential to the healing of Indigenous nations. If non-Indigenous institutions are to provide culturally appropriate care and to support Indigenous systems of healing, a meaningful understanding of Indigenous healing must come first. I have undertaken this project to contribute to the preservation and strengthening of Indigenous healing traditions through education. The maintenance of traditional healing ways is a matter of central importance to many Indigenous nations and carries implications for all people. The health and freedomof one nation shapes the health and freedom of all. In his autobiography, 'Sacred Fireplace,' revered Lakota Holy Man, Pete Catches shares a prayer for his readers. I respectfully offer these good words as a prayer for those who read this: "May the Great Spirit's love, and in His goodness, bless you. The Great Spirit will bless those people who may read this book. I pray He will implant in their hearts a love and compassion for the sick. If we can each in our own way, and according to our own means, be able to lend a hand to others, then we know that we live in the light of the Great Spirit."

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,518
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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