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Enregistrement W2915244336 · doi:10.1093/tas/txy144

Current perspectives on the short- and long-term effects of conventional dairy calf raising systems: a comparison with the natural environment

2019· article· en· W2915244336 sur OpenAlexaff
M.C. Cantor, Heather W. Neave, J.H.C. Costa

Notice bibliographique

RevueTranslational Animal Science · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineVeterinary
ThématiqueAnimal health and immunology
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRaising (metalworking)CognitionTerm (time)Consumption (sociology)PsychologyEnvironmental healthDevelopmental psychologyMedicineEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although the neonatal and infancy period is short, it is well documented that the early neonatal environment is critical for appropriate physical, behavioral, and cognitive development that lasts into adulthood. Dairy calves are commonly removed from the dam shortly after birth and raised in individual housing and fed limited milk allowances (4 to 6 L/d) in commercial farms around the world (conventional raising). Individual housing was developed to promote health status and facilitate individual animal monitoring. However, it is associated with high labor demand, and early life social isolation is associated with cognitive and behavioral abnormalities. Recently, group housing and enhanced milk-feeding programs are being increasingly adopted by farms; these practices more closely resemble the social and nutritional environments in natural or seminatural environments when the calf is raised with the dam. Conventional raising may lead to short- and long-term effects when compared to calves raised with the dam or peers. Short-term effects of conventional raising include impaired social skills when introduced to novel peers, reduced consumption of novel feeds, increased activity in a novel environment, and signs of hunger associated with limited milk intake and poor growth during the preweaning period. Evidence also suggests that the long-term effects of conventional artificial raising systems include behavioral differences, such as lower social submissiveness, increased heart rate and cortisol when presented with a novel environment, and production differences such as milk yield and reproductive performance. However, research on the long-term effects of maternal, social, physical, and nutritional restrictions in early life is still limited and should be encouraged. More research is needed to determine the long-term effects of artificial raising systems (individual, group housing, dam-raised) on future behavior, cognition, performance, and health parameters in dairy calves.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,016

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,333
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations49
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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