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Enregistrement W2916020149 · doi:10.5539/ijel.v9n2p153

An Investigation of the Interaction Markers of Pakistani Journalistic Discourse from Gender Perspective

2019· article· en· W2916020149 sur OpenAlexvenueno aff
Muhammad Mehboob-Ul-Hassan, Fahmeeda Gulnaz, Haroon Shafique, Muhammad Adrees

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of English Linguistics · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueDiscourse Analysis in Language Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNewspaperPerspective (graphical)Context (archaeology)Discourse analysisSociologyCorpus linguisticsLinguisticsPsychologyMedia studiesGeographyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this research is to investigate the language used by male and female Pakistani journalists by focusing on the use of interaction markers. This study aims to explore the meta-discourse features in the writings of the Pakistani English newspaper journalists. The data is collected from Dawn, The News, The Nation and The Express Tribune newspapers. The corpus for the research consisted of two hundred (200) columns written by forty Pakistani journalists including both males and females. Hyland’s (2005a) model of interactional meta-discourse was used as a theoretical framework. Mixed methodology will be used to analyze the data qualitatively and quantitatively to find out the gender-based differences in the use of interaction markers in the writings of Pakistani journalists. First, the data collected are quantified quantitatively then for the elaboration of gender-based differences in the use of interaction markers, qualitative research methodology is used. Moreover, Antconc, a corpus-based research tool, is employed to statistically analyze the corpus of the study. The study provides the analysis of interactional markers in the Pakistani journalistic discourse by employing Hyland’s (2005a) model of interaction. The results show that there exists a gender-based difference in the use of interaction markers. The female Pakistani columnists use interaction markers more frequently than the male counterparts. The research provides new insight to the national and international researchers about gender-based differences in media discourse within the Pakistani context.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,619
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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