Témoignages de guide touristiques en langue française et de voyageurs français sur Moscou et son Kremlin (XIXe - début du XXe siècle)
Notice bibliographique
Résumé
Moscou, au XIXe siècle, attirait de nombreux voyageurs russes et étrangers, parmi lesquels nous trouvons plusieurs Français, des écrivains, des poètes, des diplomates et des touristes qui, venant à Moscou, voulaient satisfaire un désir de connaissances historiques et culturelles. Les récits de voyageurs et les guides touristiques consacrés à Moscou exerçaient une influence importante sur la formation de l’image de la Russie en France. Cet article est centré sur Moscou, en raison du rôle important que la ville a joué dans les itinéraires de voyageurs français en Russie. Le Moscou du XIXe siècle était perçu par les contemporains, en opposition à la capitale officielle Saint-Pétersbourg, comme la capitale historique, le centre de l’orthodoxie, le symbole de l’histoire russe. Les témoignages des voyageurs français et des guides touristiques ont contribué à la construction d’une image fabuleuse de Moscou où le Kremlin était considéré comme le monument plus important de la ville, comme le symbole de l’histoire, de la spiritualité et de la culture russeLe développement des techniques, l’extension du réseau de chemins de fer et l’intégration économique croissante ont ouvert une nouvelle époque pour les voyages. Ils devenaient plus accessibles aux couches moyennes, tandis que les destination étaient plus variées. La période qui suit 1830 est marquée par un accroissement du nombre des guides touristiques et de leur maturité éditoriale ; cela correspond aux débuts du tourisme moderne. Les guides touristiques de la deuxième moitié du XIXe siècle et surtout du début de XXe siècle étaient conçus comme des livres pratiques donnant des informations brèves et indispensables pour un étranger à Moscou.La comparaison entre les récits de voyageurs français en Russie et les guides touristiques permet de faire l’hypothèse d’une influence réciproque. Leur étude permet de reconstituer quel était le parcours obligé du voyageur français à Moscou au XIXe siècle, de connaître les lieux et les monuments qui attiraient le plus les visiteurs et de situer l’importance que pouvait avoir l’ancienne citadelle du Kremlin.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».