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Enregistrement W2921497628 · doi:10.1002/9781118768853.ch12

<i>Homo sapiens</i> Dispersal and the Peopling of the Americas

2019· other· en· W2921497628 sur OpenAlexaboutno aff
Rafael Bisso‐Machado, Nelson J. R. Fagundes

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typeother
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueForensic and Genetic Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHomo sapiensBiological dispersalBeringiaPopulationGeographyHuman migrationPleistoceneEcologyColonizationOut of africaEvolutionary biologyBiologyArchaeologyDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This chapter summarizes the arrival and colonization of Homo sapiens into the Americas. Knowledge for this theme comes from several areas, even though this review focuses on the genetics data. After its emergence in Africa between 200 and 300 kya (thousands of years ago), modern Homo sapiens migrated out of Africa 140–152 kya, hybridizing and admixing with both Neanderthals and Denisovans. Homo sapiens came to America from Asia, through what is now the Bering Strait region, after diverging from its Asian sister groups ~30 kya. Time of entrance in America would be 12.5–18.5 kya, following two alternative but non–mutually exclusive routes: a coastal route following the Pacific Coast, and a “continental” route following the Alberta ice-free corridor. Later migratory waves also occurred, mostly (though not exclusively) affecting circumarctic populations. The number of migratory streams has been estimated from three to five, depending on the authors. Estimates on the size of the founding population vary widely, from an effective population size of ~70 individuals up to 5400 individuals, even though most studies favor values fewer than 1000. This relatively small founder population of Native Americans, associated with a pattern of dispersal and colonization along the continent that favored genetic drift, may explain why some possibly adaptive genetic variants do not show any signature of selection in the Americas. However, evidence of genetic adaptation also suggests a role for natural selection in shaping the genomes of Native Americans, associated with the successful settlement of the diverse environmental landscapes across the Americas.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil0,261

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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