Translating the BDI and BDI-II into the HAMD and vice versa with equipercentile linking
Notice bibliographique
Résumé
AIMS: The Hamilton Depression Rating Scale (HAMD) and the Beck Depression Inventory (BDI) are the most frequently used observer-rated and self-report scales of depression, respectively. It is important to know what a given total score or a change score from baseline on one scale means in relation to the other scale. METHODS: We obtained individual participant data from the randomised controlled trials of psychological and pharmacological treatments for major depressive disorders. We then identified corresponding scores of the HAMD and the BDI (369 patients from seven trials) or the BDI-II (683 patients from another seven trials) using the equipercentile linking method. RESULTS: The HAMD total scores of 10, 20 and 30 corresponded approximately with the BDI scores of 10, 27 and 42 or with the BDI-II scores of 13, 32 and 50. The HAMD change scores of -20 and -10 with the BDI of -29 and -15 and with the BDI-II of -35 and -16. CONCLUSIONS: The results can help clinicians interpret the HAMD or BDI scores of their patients in a more versatile manner and also help clinicians and researchers evaluate such scores reported in the literature or the database, when scores on only one of these scales are provided. We present a conversion table for future research.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».