MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2922340679 · doi:10.1128/microbiolspec.bai-0005-2019

Make It a Sweet Home: Responses of <i>Chlamydia trachomatis</i> to the Challenges of an Intravacuolar Lifestyle

2019· review· en· W2922340679 sur OpenAlexfundno aff
Sébastien Triboulet, Agathe Subtil

Notice bibliographique

RevueMicrobiology Spectrum · 2019
Typereview
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueReproductive tract infections research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesIndigenous and Northern Affairs Canada
Mots-clésVacuoleBiologyCell biologyChlamydia trachomatisObligateCytosolBacteriaCytoplasmIntracellular parasiteMicrobiologyIntracellularBiochemistryEcologyGeneticsVirology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Intravacuolar development has been adopted by several bacteria that grow inside a host cell. Remaining in a vacuole, as opposed to breaching the cytosol, protects the bacteria from some aspects of the cytosolic innate host defense and allows them to build an environment perfectly adapted to their needs. However, this raises new challenges: the host resources are separated from the bacteria by a lipid bilayer that is nonpermeable to most nutrients. In addition, the area of this lipid bilayer needs to expand to accommodate bacterial multiplication. This requires building material and energy that are not directly invested in bacterial growth. This article describes the strategies acquired by the obligate intracellular pathogen Chlamydia trachomatis to circumvent the difficulties raised by an intravacuolar lifestyle. We start with an overview of the origin and composition of the vacuolar membrane. Acquisition of host resources is largely, although not exclusively, mediated by interactions with membranous compartments of the eukaryotic cell, and we describe how the inclusion modifies the architecture of the cell and distribution of the neighboring compartments. The second part of this review describes the four mechanisms characterized so far by which the bacteria acquire resources from the host: (i) transport/diffusion across the vacuole membrane, (ii) fusion of this membrane with host compartments, (iii) direct transfer of lipids at membrane contact sites, and (iv) engulfment by the vacuole membrane of large cytoplasmic entities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,972
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,338
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueMicrobiology SpectrumMême sujetReproductive tract infections researchTravaux en français237 207