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Enregistrement W2923998330 · doi:10.1016/j.jhepr.2019.03.001

JHEP Reports: A new EASL open access journal

2019· editorial· en· W2923998330 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJHEP Reports · 2019
Typeeditorial
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueLiver Disease Diagnosis and Treatment
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHepatologyPublicationOutreachImpact factorAudience measurementMedicineInternal medicinePublishingPolitical sciencePublic relationsMedical educationFamily medicineLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Almost 35 years ago, in 1985, the European Association for the Study of the Liver (EASL) Governing Board established the Journal of Hepatology. Thanks to the hard work of the Editorial teams over the years, the Journal of Hepatology is now among the leading journals in gastroenterology and hepatology, with an impact factor of more than 15 and more than 2,500,000 annual article downloads. An increasing number of good articles from the hepatology community are rejected. Therefore, to better serve the demands of its members, in 2018 the EASL Governing Board decided to launch a second journal. This is happening amidst a changing landscape of publishing trends, with a strong orientation towards open access and digital content. For this reason, and to maximize outreach to an increasingly global readership, the second journal, JHEP Reports, will be full open access. As the first Editor-in-Chief, I am very proud and honoured to introduce JHEP reports to our community. JHEP Reports shares the same commitment to quality and integrity as the Journal of Hepatology and will only publish the best science that satisfies our rigorous peer review standards. Our goal is to become a respected channel for innovation in hepatology by publishing outstanding basic, translational and clinical studies. In the clinical domain, our goal is to support the development of precision medicine and new therapies in liver diseases. Therefore, we invite submissions reporting early phase clinical trials, novel diagnostic biomarkers and technological developments related to diagnostic and therapeutic devices. We are also interested in emerging fields of research, exploring the frontier between basic and translational liver research, particularly related to rapidly developing fields such as metabolic and malignant liver diseases. We encourage submissions reporting on new technological developments and the latest findings in liver pathophysiology, as they have the potential to revolutionise our understanding of the natural history of various diseases and promote/facilitate the emergence of novel concepts. These scientific innovations will have important consequences for the care of patients, and it is our mission to help accelerate their translation into clinical applications. Another objective of JHEP Reports is to ensure the effective translation of medical findings not only from scientists and clinicians to patients, but also in the other direction. Open access publishing is an opportunity to facilitate communication, to promote disease prevention, early diagnosis and implementation of new therapies. We will explore how patients can be better integrated and contribute to scientific research. We will disseminate lay versions of EASL medical recommendations and guidelines, allowing for uptake in those likely to be the health care “users” of the future: the digitally educated patient. It is our strong ambition that JHEP Reports should be at the forefront of these developments toward patient-centric care. JHEP Reports’ Editorial team is composed of 6 internationally reputed Editors that bring wide-ranging expertise and will guarantee a fair evaluation process: Professor Marina Berenguer (University of Valencia) will cover viral hepatitis and transplantation, Professor Sven Francque (University of Antwerp) NASH and metabolism, Professor Thierry Gustot (Université Libre de Bruxelles) cirrhosis and alcohol-related diseases, Robert Schwabe (Columbia University) innovation and basic research, and Professor Morris Sherman (Toronto General Hospital) liver tumours. The journal is supported by a highly dedicated EASL office team coordinated by Joël Walicki. To ensure a fast and fair evaluation process, we have composed an Editorial Board including more than 50 members, all internationally recognised clinicians and scientists; we warmly thank them for their commitment and contribution to the journal. We thank all scientists, clinicians and patients for supporting and encouraging the development of JHEP Reports. With great enthusiasm and your participation, we have compiled the first issue, which we are delighted to share with you.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Étiquettes directes de modèles (non validées)

Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.

BrasCatégoriesDevis d'étudeConfiance
gemmaCommunication savante
Domaine: non disponible · Genre: Éditorial
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Sans objetlow
gptCommunication savanteScience ouverte
Domaine: non disponible · Genre: Éditorial
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Sans objethigh
modèles en désaccordL'accord compare des ensembles de catégories et des devis identiques entre les bras.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: Éditorial
Score de désaccord entre enseignants0,137
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,406
Écart entre enseignants0,367 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle