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Enregistrement W2926119697 · doi:10.1177/0018720819836575

Visual and Cognitive Demands of CarPlay, Android Auto, and Five Native Infotainment Systems

2019· article· en· W2926119697 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHuman Factors The Journal of the Human Factors and Ergonomics Society · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHuman-Automation Interaction and Safety
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesAmerican Academy of Audiology FoundationAAA Foundation for Traffic Safety
Mots-clésAndroid (operating system)Human–computer interactionComputer scienceCognitionPsychologyOperating systemNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: The present research compared and contrasted the workload associated with using in-vehicle information systems commonly available in five different automotive original equipment manufacturers (OEMs) with that of CarPlay and Android Auto when used in the same vehicles. BACKGROUND: A growing trend is to provide access to portable smartphone-based systems (e.g., CarPlay and Android Auto) that support an expansion of various in-vehicle infotainment system features and functions. METHOD/RESULTS: The study involved on-road testing of 24 participants in each configuration of five vehicles crossed with the three different infotainment systems: the embedded portion of the native OEM systems, CarPlay, and Android Auto. Our analysis found that workload was significantly greater for the embedded portion of the native OEM systems than for CarPlay and Android Auto. The strengths and weaknesses of each CarPlay and Android Auto traded off in such a way that the overall demand associated with using the two systems did not differ. CONCLUSION: CarPlay and Android Auto provided more functionality and resulted in lower levels of workload than the embedded portion of the native OEM infotainment systems. APPLICATION: Potential applications of this research include refinements to CarPlay and Android Auto to address variations in workload as a function of task type, the modality of interaction, and OEM implementation of the system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,233
Score d'incertitude au seuil0,683

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle