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Enregistrement W2936418508 · doi:10.14738/assrj.63.6209

Sport psychology practice in Africa: Do culture-specific religion and spirituality matter?

2019· article· en· W2936418508 sur OpenAlexaff
John Elvis Hagan, Thomas Schack, Robert J. Schinke

Notice bibliographique

RevueAdvances in Social Sciences Research Journal · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion, Spirituality, and Psychology
Établissements canadiensLaurentian University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSpiritualityCoping (psychology)IndigenousPsychologyPsychological interventionSocial psychologyContext (archaeology)SociologyEnvironmental ethicsPsychotherapistHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Religious and spiritual observances have been found in sport across parts of the world, notably in South and North America, Oceania and Sub-Saharan Africa. This is attributed to the indigenes’ strong religious and /or spiritual belief in the sacred (God or Allah, a supreme deity, and/ or ancestors), who presumably, can turn the course of any life event in ones favour. To date, the potential connections between religion or spirituality and sport from research and applied consultancy perspectives remain uncharted. This conceptual submission reveals a distinction between religion and spirituality based on evidence from religious studies as well as how these could influence cognitive-behavioural practices in sport. These two phenomenological constructs have been shown to provide individuals with psychological resilience in the face of life adversities (e.g., coping) as well as offer other psychological support aimed at athletes’ optimal functioning, performance enhancement and general well-being. To exemplify their manifestation, some peculiar and unique religious and spiritual practices reminiscent of a typical socio-cultural African context are highlighted. We suggest the use of new perspectives such as the athlete-centered and the RRICC models through different approaches (e.g., reflective practice) to facilitate their integration in sport. Future researchers should target the empirical and functional effects of these indigenous religious and spiritual practices through applied work on sport performance related constructs (e.g., flow and peak experiences, counseling interventions) in Sub-Saharan Africa.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,021
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,735
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0210,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0020,004
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,105
Tête enseignante GPT0,519
Écart entre enseignants0,414 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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