"it's a big adjustment coming from the reserve to living in a totally different society": Exploring the well-being of first nations athletes playing sport in an urban "mainstream" context
Notice bibliographique
Résumé
Indigenous athletes who are interested in pursuing sport at elite levels and seeking broader opportunities in Canada often relocate from their home communities to urban “mainstream” centres. Their reasons for relocating may include seeking elite facilities and coaching expertise as well as accessing more competitive sport environments. Adjusting to a mainstream context may involve navigating challenges such as racism and discrimination, isolation from family, friends, and community, and a dismissed cultural identity. The purpose of this study was to explore the psychological well-being and multicultural adjustment experiences of Indigenous athletes who relocated to pursue sport in mainstream context. The experiences of two Indigenous female athletes who relocated from a rural First Nations community to pursue hockey in an urban centre were explored using a qualitative case study. Grounded in an Indigenous research framework, culturally relevant methods of conversational group interviews and photovoice reflections were adopted to hear stories from six participants: the two athletes, the athletes’ parents, and the athletes’ billets. A mixed method approach was used to analyze the data which included thematic analysis, presenting story, and present self-in-relations. Five main categories were created to explain how the athletes adjusted and strove to flourish in their new environment including: (1) Having an interconnected web of support; (2) Managing emotional challenges; (3) Being comfortable in the new environment; (4) Progressing while dealing with setbacks; and, (5) Maintaining a cultural connection to their home community. These findings suggest that Indigenous athletes who relocate from their home communities require a robust support network and nurturing environment to flourish in an urban mainstream context. Further collaborative research is needed to develop and implement initiatives that would facilitate the factors identified as critical to the well-being of Indigenous athletes when they relocate.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,014 | 0,012 |
| Communication savante | 0,005 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».