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Enregistrement W2939836523 · doi:10.7202/1058539ar

Progrès et stagnation

2018· article· fr· W2939836523 sur OpenAlexaffvenueabout
Christiane Bernier, Sylvie Lafrenière

Notice bibliographique

RevueRevue du Nouvel-Ontario · 2018
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Labor, and Family Dynamics
Établissements canadiensVancouver Island UniversityLaurentian University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEconomic stagnationEconomicsKeynesian economicsPolitical scienceLawPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Dans le texte d'approche résolument féministe, Les francophones telles quelles sont : les Ontaroises et l'économie, les auteures Linda Cardinal et Cécile Coderre présentent le rapport complexe des Franco-Ontariennes (les Ontaroises) à l'économie au début des années quatre-vingt-dix.Tout en soulignant que le groupe des femmes francophones en Ontario avait peu fait jusqu'alors l'objet d'études exhaustives, elles entendent y remédier en structurant les balises d'une analyse théorique et en exposant, données à l'appui, l'état des lieux de leur situation.Faisant valoir que les Franco-Ontariennes sont soumises à une « double infériorité » -à la fois en tant que femme et que francophone -elles font état de leur rapport à l'économie de marché et à l'économie domestique en démontrant que l'impact de la division sexuelle du travail les confine inexorablement à certains types d'emploi comme extension de leur rôle de genre (employées de bureau, enseignantes, secrétaires).Ce qui soulève diverses questions, notamment celles de leur rapport à la scolarisation, à leur choix de carrière et à l'inégalité salariale, de même que celle relative

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,760
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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