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Enregistrement W2941228162 · doi:10.1139/cgj-2018-0816

New method to calculate apparent phase velocity of open-ended pipe pile

2019· article· en· W2941228162 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueCanadian Geotechnical Journal · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeotechnical Engineering and Underground Structures
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesFundamental Research Funds for the Central UniversitiesMinistry of Education, IndiaChina Postdoctoral Science FoundationNational Natural Science Foundation of ChinaChina Association for Science and Technology
Mots-clésPileSpark plugGeotechnical engineeringImpulse (physics)Plug flowMechanicsGeologyStructural engineeringMaterials scienceEngineeringPhysicsMechanical engineeringClassical mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The apparent phase velocity of open-ended pipe piles after installation is difficult to predict owing to the soil-plug effect. This paper derives an analytical solution to calculate the apparent phase velocity of a pipe pile segment with soil-plug filling inside (APVPSP) based on the additional mass model. The rationality and accuracy of the developed solution are confirmed through comparison with the solution derived using the soil-plug Winkler model and experimental results. A parameter combination of the additional mass model that can be applied to concrete pipe piles used most commonly is recommended. The attenuation mechanism of the soil plug on the APVPSP is clarified. The findings from this study demonstrate that the APVPSP decreases with the mass per unit length of the pile, but has nothing to do with the material longitudinal wave velocity of the pipe pile. The APVPSP decreases significantly as the impulse width increases; however, for pipe piles without soil-plug filling inside, the impulse width has negligible influence on the apparent phase velocity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,929
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,275
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle