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Enregistrement W2941737028 · doi:10.1017/s1742058x10000196

BREAKING THE SILENCE

2010· article· en· W2941737028 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDu Bois Review Social Science Research on Race · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueNorth African History and Literature
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIdeologyDignityPoliticsAgency (philosophy)Gender studiesPolitical scienceSociologyHegemonyRacismPolitical economyLawSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Since the turn of the millennium, French society has become the theatre of a noticeable Black agency. Few previous events have ignited the media's interest in a Black French agenda more than the Collectif Égalité-led “March for the dignity of Black peoples” and the formation of the Conseil Représentatif des Associations Noires (CRAN). Through these newly-founded organizations, French activists of African descent have been challenging the hegemonic ideology of color-blindness, and heralding the claims, problems, and expectations of postcolonial African-descended people. Informed by this ideology of so-called color-blindness, the academic literature in France has been slow to account for this new form of political expression. Moreover, as this article will argue, postcolonial African-descended people have not been recognized as political agents in the French literature. Few studies have attempted to correct this myopic view by analyzing the current political dynamic of postcolonial African-descended people. Due to the state-centered or institutionalist approach, these studies are more concerned with highlighting external and structural factors, such as racial discrimination, at the expense of endogenous determinants. They focus on what postcolonial African-descended people are denied in the French society instead of investigating the qualities these citizens actually possess that enable them to organize collectively. This article is intended to contribute to this new literature. It will pinpoint the different transformations that postcolonial African-descended people have undergone from the 1960s through the 1990s, examine the resources and skills under these actors' control, and gauge the contribution of these resources and skills to the emergence of a Black collective voice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,939
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0050,004
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,381
Écart entre enseignants0,307 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle