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Enregistrement W2944353579 · doi:10.21833/ijaas.2019.07.007

Unintended consequence in implementation of work culture improvement program through peer-coaching in a sales and distribution center of a large multi-national high technology company

2019· article· en· W2944353579 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of ADVANCED AND APPLIED SCIENCES · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCoaching Methods and Impact
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of WaterlooKing Fahd University of Petroleum and Minerals
Mots-clésCoachingWork (physics)PsychologyUnintended consequencesDistribution (mathematics)AsideMarketingMedical educationPublic relationsApplied psychologyBusinessEngineeringMedicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this paper is to analyze the work culture improvement program (WCIP) by utilizing the peer-coaching method among sales supervisors in Sales and Distribution Center at a Large Multi-National High Technology company. The present study also investigates unintended consequences longitudinally using two stages of a qualitative approach. First, the WCIP, initiated and supported by senior management, was delivered by a Canadian-based consulting team was discussed as a case study. Next, an interview was administered among nineteen respondents with the use of ORID (objective questioning, reflective questioning, interpretative questioning, and decision-oriented questioning) framework. The R Statistics RQDA package analyzed the WCIP's impact using the Echo method of interview. Findings revealed aside from the improvements in interactions, the peer-coaching circle has turned the peer-coaching circle into a social group, an unexpected beneficial result. Furthermore, the nature of the work of the group, being in Sales and Distributions, forced them to a network to gather additional help and information. It appears that the result of the peercoaching approach might be a function of the following factors: questioning methodology, nature of work, the frequency of meeting, and management support.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,463
Score d'incertitude au seuil0,250

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,428
Écart entre enseignants0,399 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle