Childhood Traumas, Attachment and Alexithymia in Adolescents with Psychogenic Nonepileptic Seizure Type of Conversion Disorder
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: In this cross-sectional study, childhood traumas, attachment security and alexithymia in adolescents with psychogenic nonepileptic seizures (PNES) were compared with those of adolescents without any psychiatric disorder using both semi-structured clinical interviews and self-report scales. METHOD: This study included 42 adolescents with PNES aged between 12-18 and 38 healthy adolescents who were matched with the study group in respect to socio-demographic variables. All adolescents and their parents were interviewed using Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children-Present and Lifetime Version in order to evaluate psychiatric disorders. Clinician- Administered Posttraumatic Stress Disorder (PTSD) Scale for Children and Adolescents was used to examine the presence of PTSD symptoms. All adolescents completed the Childhood Trauma Questionnaire-28, Short Form of Inventory of Parent and Peer Attachment, Toronto Alexithymia Scale and Rosenberg Self Esteem Scale. RESULTS: Adolescents with PNES had more emotional and sexual traumatic experiences and PTSD symptoms compared to the control group. PNES group perceived higher "communication" but lower "trust" in attachment relationships with their mothers and fathers. Higher alexithymia and lower self-esteem were determined in the PNES group. Childhood traumas, lifetime PTSD symptoms and alexithymia were found to be significant risk factors for PNES in adolescents. CONCLUSION: Results indicate that comorbid psychiatric disorders, traumatic experiences, attachment problems and alexithymia need to be evaluated and treated in adolescents with PNES.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».