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Enregistrement W2949577154 · doi:10.51644/henl2703

I Ate and Drank With These Teachers: Martin Luther and Pilgram Marpeck on Being ‘Theologians of the Cross’

2018· article· en· W2949577154 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueConsensus · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueReformation and Early Modern Christianity
Établissements canadiensUniversity of SaskatchewanMcMaster Divinity CollegeWilfrid Laurier UniversityMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTheologyArtPsychologyMathematics educationPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

y title could create the impression that it refers to an event in Auerbach's Keller in Leipzig, or at least to Martin Luther and his students at table talk in Wittenberg.In fact, it does not refer to a scene at all but to a metaphorical reminiscence of Pilgram Marpeck in 1531 of what had happened to him a decade earlier.Marpeck was commenting on his excitement at learning the truth of the gospel from Lutheran teachers in the early 1520s.The words are found in a tract he wrote in 1531, which was a sharp critique against his former teachers. 2 He does not tell us who these teachers were, but we know two of them by name.One was Jacob Strauss, a former Dominican who, in 1521, taught and preached in Hall near Innsbruck.In less than a year the Bishop of Brixen had expelled him, but Strauss left behind a number of published Flugschriften on subjects popular with the reformers.Marpeck, who lived a day's journey from Hall in Rattenberg, was without doubt acquainted with the work of Strauss.The other teacher was Stefan Castenbaur, who came to Rattenberg as prior of the Augustinian community there.Because of his eloquent preaching he was chosen as preacher at Marpeck's parish church where he preached the gospel of salvation by grace.Other teachers taught the young Marpeck through their writings, one of whom was Martin Luther himself.Marpeck is clear about what they did for him.He wrote: "I came to the truth partly through their writing, teaching, and preaching . . .Where before I had been bound and had suffered in conscience, I was now free . . .

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,516
Score d'incertitude au seuil0,532

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle