International Ties at Peripheral Sites: Co-producing Social Processes and Scientific Knowledge in Latin America
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
In recent decades, scientific knowledge has been increasingly expected to contribute to the resolution of public and controversial issues in Latin America. However, in peripheral sites of knowledge and economic production, the dynamics of both science and society have been complicated by tensions between the demands of local stakeholders and the ties with the global centers of technical and scientific expertise. First, local public issues are often addressed in merely discursive ways, rather than effectively, in research and expert advice; second, local scientific elites often establish links with experts and the global centers of science in order to legitimate their stance against competing approaches. An analysis of four case studies (neglected diseases, mining pollution, wildlife conservation and migration studies) involving the production of scientific knowledge intended to address public issues in Latin America reveals, first, that material and symbolic asymmetries determine the outcomes of these engagements and, second, that international ties with peripheral sites affect the cognitive definition of the issues at stake and the range of public interventions devised to address them. Yet, in these four case studies, the key actors that mediate links between local stakeholders and international counterparts – or, ‘drivers’ – mobilize the bodies of knowledge that, ultimately, shape the cognitive and political contours of the social issues at stake.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle