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Enregistrement W2953905192 · doi:10.12968/ijtr.2018.0020

Normative data and inter-examiner reliability of the upper quarter Y-balance test

2019· article· en· W2953905192 sur OpenAlexaboutno aff
Brett Vaughan, Kane Theisinger, Luke Abels, Luke Bryan, Sarah Duggan

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Therapy and Rehabilitation · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntraclass correlationBalance (ability)NormativeQuarter (Canadian coin)Balance testTest (biology)Raw scoreReliability (semiconductor)PsychologyMedicineStatisticsPhysical therapyPhysical medicine and rehabilitationMathematicsRaw dataPsychometricsGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background/Aims Physical performance measures, such as the lower quarter Y-balance test, can be used to determine performance ability or functional limitations. The aim of this study was to establish a normative data set for the upper quarter Y-balance test and evaluate inter-rater reliability. Methods Healthy participants, with no current upper extremity complaint or balance issues, were recruited. Participants undertook the upper quarter Y-balance test by reaching in three directions: medial; superolateral; and inferolateral. Each participant completed three reaches on each side. The mean of the second and third reach distances was used for the analysis and reach distance was normalised to limb length. Results Mean participant age was 24.3 (± 5.6) years. Statistically significant differences between males and females were observed for all reach directions (both raw and normalised data), with large to very large effect sizes (P<0.001, effect size (r)=0.82–1.92). Results showed statistically significant differences between left- and right-hand dominance with left inferolateral reach (P=0.038, z=−2.076, r=0.21). Inter-rater reliability was excellent, with an intraclass correlation coefficient (3,1) of 0.98. Conclusions The results suggest that males have a statistically significantly larger reach in all directions and that participants reach significantly further when testing the dominant arm versus the non-dominant arm. The data presented here provide researchers with a substantive normative data set that will allow for comparison with symptomatic populations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,030
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,047

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,030
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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