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Enregistrement W2955514117 · doi:10.1063/1.5095778

Effects of mechano-electrical feedback on the onset of alternans: A computational study

2019· article· en· W2955514117 sur OpenAlexafffund
Azzam Hazim, Youssef Belhamadia, Stevan Dubljević

Notice bibliographique

RevueChaos An Interdisciplinary Journal of Nonlinear Science · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiac electrophysiology and arrhythmias
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaAmerican University of Sharjah
Mots-clésBifurcationInstabilityCardiac electrophysiologyElectrophysiologyVentricular fibrillationVentricular action potentialStability (learning theory)Negative feedbackCardiac cycleRepolarizationCardiologyInternal medicineControl theory (sociology)PhysicsMechanicsMedicineComputer scienceNonlinear systemVoltage

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cardiac alternans is a heart rhythm instability that is associated with cardiac arrhythmias and may lead to sudden cardiac death. The onset of this instability, which is linked to period-doubling bifurcation and may be a route to chaos, is of particular interest. Mechano-electric feedback depicts the effects of tissue deformation on cardiac excitation. The main effect of mechano-electric feedback is delivered via the so-called stretch-activated ion channels and is caused by stretch-activated currents. Mechano-electric feedback, which is believed to have proarrhythmic and antiarrhythmic effects on cardiac electrophysiology, affects the action potential duration in a manner dependent on cycle length, but the mechanisms by which this occurs remain to be elucidated. In this study, a biophysically detailed electromechanical model of cardiac tissue is employed to show how a stretch-activated current can affect the action potential duration at cellular and tissue levels, illustrating its effects on the onset of alternans. Also, using a two-dimensional iterated map that incorporates stretch-activated current effects, we apply linear stability analysis to study the stability of the bifurcation. We show that alternans bifurcation can be prevented depending on the strength of the stretch-activated current.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,673
Score d'incertitude au seuil0,298

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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