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Enregistrement W2955840801 · doi:10.1080/21565503.2019.1636833

Race, class, or both? Responses to candidate characteristics in Canada, the UK, and the US

2019· article· en· W2955840801 sur OpenAlexaboutno aff
Anthony Kevins

Notice bibliographique

RevuePolitics Groups and Identities · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueElectoral Systems and Political Participation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesH2020 Marie Skłodowska-Curie Actions
Mots-clésIdeologyRace (biology)DisadvantagedIdentity (music)Gender studiesWhite (mutation)Representation (politics)Ethnic groupPoliticsRacismSociologyPolitical scienceSocial psychologyPsychologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research suggests that voters use identity markers to infer information about candidates for office. Yet politicians have various markers that often point in conflicting directions, and it is unclear how citizens respond to competing signals – especially outside of a few highly stigmatized groups in the US. Given the relevance of these issues for electoral behavior and patterns of representation, this article examines the impact of intersectional identities and less intensely stigmatized markers in Canada, the UK, and the US. It does so using a survey experiment that varies the race (white/East Asian) and class background (higher/lower) of a candidate for office. I then compare results across the cases, examining willingness to vote for the candidate as well as assumptions about his ideological proximity, relatability, and potential contributions. In doing so, I build from past research suggesting that voter ideology likely shapes reactions to candidates from disadvantaged backgrounds. Results suggest that marginalized identity markers have relatively widespread effects among leftists and (to a lesser extent) centrists, but that, outside of the Canadian left, class seems to matter more than race. Overlapping marginalized identities, in turn, had little impact, with the lower-class white and East-Asian profiles eliciting similar reactions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,534
Score d'incertitude au seuil0,267

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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