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Enregistrement W2956402152 · doi:10.1080/01490400.2019.1627960

Mobilizing the “Multimangle”: Why New Materialist Research Methods in Public Participatory Art Matter

2019· article· en· W2956402152 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueLeisure Sciences · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueArtistic and Creative Research
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMaterialismCitizen journalismSociologyAestheticsPolitical scienceMedia studiesEnvironmental ethicsSocial scienceEpistemologyArtPhilosophyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research study is focused on new materialist modes of social inquiry and in particular the material-discursive practices that situate all bodies, human and nonhuman, in relations of matter and mattering. The present study investigates the work of the Mobile Art Studio (MAS), a transitory creative research lab that brings participatory art into pub-lic space to develop greater community engagement with issues of social justice. We explore MAS's recent performance, Reconstruction (2016), as a case study for new materialist arts-based methodologies that decenter the human as an exclusive maker of meaning, shifting instead to focus on the relationships between humans, lived spaces, and creative media. We situate this discourse within Leisure Studies as it is a vital site for developing a broadly interdisciplinary scholarly conversation on arts-based practi-ces oriented toward the public good. The paper first outlines how Reconstruction (a sculptural, mixed media, sitespecific, participatory, screen-based project) can elucidate posthuman understandings of the subject/object divide as a multimangle. That is, Reconstruction's research design and collected data reveals a research space constructed through the contingent relations between public architecture, the performance installation, the art materials, and participants. These relations offer an understanding of space as agential, containing multiple temporalities, materialities, and affective resonances. We then argue that creative intra-actions with such spaces produce knowledges that are scarcely, if at all, represented in the academy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,843
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0230,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,472
Tête enseignante GPT0,504
Écart entre enseignants0,032 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle