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Enregistrement W2957306209 · doi:10.1139/cgj-2018-0734

Field testing of rocking foundations in cohesive soil: cyclic performance and footing mechanical response

2019· article· en· W2957306209 sur OpenAlexaffvenue
Keshab Sharma, Lijun Deng

Notice bibliographique

RevueCanadian Geotechnical Journal · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSeismic Performance and Analysis
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmbedmentGeotechnical engineeringStiffnessBearing capacityStrain gaugeSettlement (finance)EngineeringDamping ratioStructural engineeringFoundation (evidence)VibrationLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents a field test program of a large-scale soil–footing-structure system designed with a rocking foundation in a cohesive soil to examine the behaviour of the system and to provide case histories for possible performance-based seismic design of foundations. The rocking system was subjected to slow cyclic loadings at various drift ratios up to 7%. Twenty-four tests were conducted for foundations with varying initial factors of safety against the bearing failure, loading directions, rotation amplitudes, and embedment. A geotechnical investigation was carried out to determine soil properties before and after the experiments. The system performance indices, such as damping, stiffness, settlement, and re-centering capability, were quantified and compared with the published literature. Field test results showed that the strength and unit weight of soils at footing edges were increased due to rocking, for the present cohesive soil. The rocking moment capacity increased slightly with the increasing soil strength. An empirical equation for the secant stiffness was developed. The rocking system on the cohesive soil exhibited superior performance in terms of small residual settlement and large re-centering capability. Footing’s mechanical response was quantified using strain gauge readings. The footing remained elastic in tension; the transient soil–footing contact areas were estimated with strain gauges, and they agreed very well with the measured or calculated contact areas.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,271
Score d'incertitude au seuil0,405

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations33
Publié2019
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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