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Enregistrement W2962246169

The Rwandan genocide and the media: a two-stage analysis of newspaper coverage

2009· dissertation· en· W2962246169 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueMspace (University of Manitoba) · 2009
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducational Research and Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNewspaperGenocidePolitical scienceAdvertisingMedia studiesCriminologySociologyLawBusiness
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Rwandan genocide exhibited a faster rate of killing than any genocide in recent history, taking place over 100 days; however, at the time of its occurrence, it was relatively ignored by the international community. In 2005, Major General Romeo Dallaire singled out the Western press coverage and condemned it for its failure to adequately publicize the genocide. Nevertheless, few studies have analysed the media’s coverage of the genocide and no studies have looked at Canadian media or the criminal aspects of the genocide reporting. This study examined articles printed in the New York Times and the Globe and Mail and consisted of a two-stage content and discourse analysis. The content analysis involved analysis of 17 variables in 577 articles, while the discourse analysis examined the extent to which common themes associated with crime served as a framework for making sense of the Rwandan genocide in 311 articles. As part of the discourse analysis, the data was assessed through a cultural criminological perspective which focused on five criminological themes; crime, perpetrators, victims, law enforcers and law and order. Overall, the results show that Rwanda was presented in the media as a chaotic and primitive country, in many ways beyond the reach of law, and therefore the language of crime was rarely used to describe the genocide. The planning, organization and systematic perpetration of the genocide were largely ignored and the media instead presented genocide in Rwanda as a natural and anarchic result of a primitive and tribal society.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,904
Score d'incertitude au seuil0,940

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle