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Enregistrement W296281785 · doi:10.4236/jmp.2023.142009

Is the Growth of the Astronomical Unit Caused by the Allais Eclipse Effect?

2023· article· en· W296281785 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Modern Physics · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueCosmology and Gravitation Theories
Établissements canadiensMarinvent (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhysicsSolar eclipseEarth's rotationSolar SystemPlanetAstronomyTidal forceEclipseLunar orbitTidal accelerationGravitationAngular momentumGeophysicsPerturbation (astronomy)GeodesyGeologyAstrobiologySpacecraftClassical mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In addition to the Pioneer anomaly and the Earth flyby anomaly for spacecraft, other unexplained anomalies disrupt the solar system dynamics, like the astronomical unit. We show in this paper that the Allais eclipse effect causes the major part of the growth of the length scale for the entire solar system. It is the rough disturbance on the barycenter Earth-Moon implying the Sun that was recorded in the movement of the paraconical pendulum. Earth and Moon revolve around their common center of gravity, which in turn orbits the Sun, and the perturbation of the eclipse hits this double, coupled Kepler’s movements. The thesis of the tidal friction supports that oceanic tidal friction transfers the angular momentum of the Earth to the Moon and slows down the rotation of the Earth while taking away the Moon. However, we think that there are not enough shallow seas to sanction this interpretation. The Earth-Moon tidal system might be inaccurate or unreliable in determining the Earth’s actual rotational spin-down rate. Our assertion is that the change in the Earth’s rotation is caused by a repulsive gravitational interaction during solar eclipse. The perturbation would submit to variations and distortions the region of the barycenter of the Earth-Moon system which revolves around the Sun, with the dual secular effects that the Moon spirals outwards and that the Earth-Moon system goes away from the Sun.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,667
Score d'incertitude au seuil0,194

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle