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Enregistrement W2963880762

Catalogue and Analysis of MacEwan University's Meteorite Collection

2019· article· en· W2963880762 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueStudent Research Proceedings · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueAstro and Planetary Science
Établissements canadiensMacEwan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMeteoritePetrographyGeologyIgneous rockAchondriteGeochemistryShock metamorphismMineralogyFeldsparChondriteWeatheringAstrobiologyPaleontologyPhysicsQuartz
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

MacEwan University possesses a collection of eighteen meteorites. As part of this study, the meteorite samples were catalogued to include essential information such as level of shock and weathering, petrographic type, location of the find or fall, mineralogy, and a description of the hand specimen, as well as any data published on individual samples from the peer-reviewed literature. Within the collection is an unclassified meteorite, Northwest Africa (NWA) “X”, believed to be lunar in origin. NWA X has no entry within the Meteoritical Bulletin and literature searches have not turned up any previous studies on this meteorite. This meteorite therefore became the focus of a concentrated effort to classify NWA X based on its mineralogy, microtextures ans composition. Observations were made on a single polished thin section, using a petrographic microscope, a scanning electron microscope, and a Raman spectrometer. These instruments revealed a brecciated texture, displaying high levels of shock metamorphism, as well as several igneous lithologies with grains of anorthite, a Ca-rich feldspar. These attributes are consistent with classification of this meteorite as lunar. Secondary weathering products such as barite, BaSO4, which formed during the meteorite’s residence in the Saharan desert, have also been characterized. This compiled information was then added to the catalogue to complete the meteorite’s entry.   Faculty Mentor: Erin Walton and Robert Hilts Department: Earth and Planetary Sciences

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,269

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle