Copyright’s Role in Preserving and Ensuring Access to Culture: The Way Forward
Notice bibliographique
Résumé
Copyright has traditionally been concerned with balancing economic incentives with creative opportunity and innovation. When purely economic interests are the primary or sole drivers in directing control over cultural works, culture itself is threatened. The danger to global culture is increased when a single culture is able to dominate both policy and regulation. What may be beneficial for a developed country may not be beneficial for a developing country, and in fact, what may be beneficial for a developed country may have disastrous effects on developing countries’ ability to access or exploit their own Intellectual Property. Canada’s experience in protecting its cultural heritage can be illustrative for other countries. Copyright has traditionally been supported with a strong commitment to fostering Canadian Culture through the Canadian Radio-television and Telecommunications Commission and Canadian content requirements. Access and nurturing culture must also be facilitated through the regulation of telecommunications, especially in an ever expanding global, digital environment. Canada’s 2019 review of the Copyright Act must take into account the changing global landscape to ensure that Canadian voices can still be heard. Traditionnellement, le domaine du copyright s’intéresse à l’équilibre entre des incitations économiques et l’opportunité créative et l’innovation. Lorsque les intérêts purement économiques sont les seuls ou les principaux facteurs dans la direction d’autorité sur les oeuvres culturelles, la culture est menacée elle-même. Le risque pour la culture mondiale augmente quand une seule culture peut dominer à la fois la politique et la réglementation. Ce qui pourrait bénéficier à un pays développé pourrait s’avérer nuisible à un pays émergent et, en fait, ce qui bénéficie à un pays développé peut cependant produire des effets désastreux pour des pays émergents, ayant un effet sur leur capabilité d’accéder ou d’exploiter leur propre propriété intellectuelle. L’expérience vécue par le Canada concernant la protection de son héritage culturel peut servir d’exemple parlant pour d’autres pays. Le Canada a toujours soutenu le copyright avec un engagement fort qui promeut la culture canadienne grâce au Conseil de la radiodiffusion et des télécommunications canadiennes et aux exigences de contenu canadien. Il faut aussi faciliter l’accès et l’encouragement de la culture à travers des règlements de télécommunications, surtout vu l’environnement numérique mondial en expansion permanente. L’examen de la Loi sur le droit d’auteur, entrepris par le Canada en 2019, doit tenir compte de la situation mondiale changeante afin de garantir que les voix canadiennes puissent encore être entendues. <strong>Mots-clés:</strong> Culture; télécommunications; médias; Internet
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».