MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2968475444 · doi:10.1287/deca.2018.0388

Improving Accuracy by Coherence Weighting of Direct and Ratio Probability Judgments

2019· article· en· W2968475444 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDecision Analysis · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueForecasting Techniques and Applications
Établissements canadiensDefence Research and Development Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOverconfidence effectWeightingCoherence (philosophical gambling strategy)Probabilistic logicEconometricsStatisticsComputer scienceMathematicsArtificial intelligencePsychologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Human forecasts and other probabilistic judgments can be improved by elicitation and aggregation methods. Recent work on elicitation shows that deriving probability estimates from relative judgments (the ratio method) is advantageous, whereas other recent work on aggregation shows that it is beneficial to transform probabilities into coherent sets (coherentization) and to weight judges' assessments by their degree of coherence. We report an experiment that links these areas by examining the effect of coherentization and multiple forms of coherence weighting using direct and ratio elicitation methods on accuracy of probability judgments (both forecasts and events with known distributions). We found that coherentization invariably yields improvements to accuracy. Moreover, judges' levels of probabilistic coherence are related to their judgment accuracy. Therefore, coherence weighting can improve judgment accuracy, but the strength of the effect varies among elicitation and weighting methods. As well, the benefit of coherence weighting is stronger on “calibration” items that served as a basis for establishing the weights than for unrelated “test” items. Finally, echoing earlier research, we found overconfidence in judgment, and the degree of overconfidence was comparable between the two elicitation methods.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,700
Score d'incertitude au seuil0,798

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle