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Enregistrement W2973881509

La compréhension de la pensée technique des bâtisseurs médiévaux : un long cheminement du 12e au 21e siècle. 2002-2003

2003· book· fr· W2973881509 sur OpenAlexaboutno aff
Pierre Halleux

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMedieval Architecture and Archaeology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNoticeArchitectureAsideBeautyQuarter (Canadian coin)HumanitiesBullionAdmirationArtSociologyArt historyLawHistoryVisual artsAestheticsPolitical scienceArchaeologyLiterature
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Among the works of Middle Ages builders, aside from Romanesque buildings of renowned beauty and prestigious defensive works, the rise of gothic architecture is a significant step in the history of architecture. The audacious work that these buildings represent compels the admiration of tourists, art historians and current builders, from a technical point of view, there is no doubt that working on the construction of these buildings required know-how, or rather an extraordinary know-how. This document will focus on: a brief reminder of how the gothic style, characterized by its rib vault, is a particularly unique way of building, which is a good response for the economical and social needs of the time. To establish an inventory of the concepts which are necessary to comprehend the mechanical functioning of these buildings. To understand what is the current state of our knowledge on the subject after the studies of the last quarter of the 20th century which has been particularly productive on the matter. To notice that we still have a lot to learn about. To conclude to the extraordinary intuition of these master masons who were able, without any scientific tools, to produce these work of art.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,886
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,009
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0260,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,240
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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