Notice bibliographique
Résumé
This article studies a part of the works of the Wu Ming literary collection. A true cultural, editorial and generational phenomenon in Italy, it is considered emblematic of the network culture and is considered a pioneer of the collision between old and new medias. Thanks to digital technology, we are indeed participating in the multiplication of textualities. Forums, blog, novel, collective forms of writing all are being born in the world of the web, redefining textuality in both its form and its content. This evolution is considered here through a perspective of a more general change in cultural <em>sociability</em>. After historicising these changes. We will commit ourselves to an analysis of its use of digital tools as a means of political and literary expression with the goal of highlighting its intellectual approach. We will show that Wu Ming’s use of the net, expanded to literary work, contributes to the entrenchment of a new culture based on another dialectic between producers and consumers of texts, producing a different view on the works. The web becomes a new channel of exchange, of genre contamination, of meaning transmission, and becomes a free space that establishes a new narrative economy and a redefinition of the scholarly domain. <strong>Résumé</strong> Dans cet article, nous nous proposons d’étudier une partie de l’oeuvre du collectif littéraire Wu Ming. Véritable phénomène culturel, éditorial et générationnel en Italie, il est considéré comme l’emblème de la culture du réseau et le pionnier de la collision entre anciens et nouveaux médias. Grâce aux technologies informatiques, nous assistons en effet à la multiplication des textualités. Forums, blogs, romans, formes d’écriture collective naissent dans l’espace web, en redéfinissant la textualité dans sa forme et dans son contenu. Cette évolution est ici considérée dans une perspective d’un changement plus général de la <em>sociabilité</em> culturelle. Après avoir historicisé le parcours du collectif, nous nous attacherons à analyser sa pratique de l’outil informatique comme moyen d’expression politique et littéraire dans le but de mettre en exergue sa démarche intellectuelle. Nous montrerons que l’utilisation du Net de la part de Wu Ming, élargie au travail littéraire, contribue à l’enracinement d’une nouvelle culture, basée sur une autre dialectique entre les producteurs et les consommateurs de textes et productrice d’un autre regard sur l’oeuvre. Le web devient un nouveau canal d’échange, de contamination des genres, de transmission de sens, et un libre espace qui détermine une nouvelle économie narrative et une redéfinition de l’espace savant. <strong>Mots-clés:</strong> Literature contemporaine; Internet; Italie; Luther Blissett Project; Wu Ming; sociabilité culturelle; d’écriture collective
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,003 | 0,010 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».