MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2980178188 · doi:10.1162/qss_a_00009

On the topicality and research impact of special issues

2019· article· en· W2980178188 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueQuantitative Science Studies · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
Thématiquescientometrics and bibliometrics research
Établissements canadiensUniversité de MontréalUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésContext (archaeology)DisciplineScarcityAnalyticsPhenomenonQuality (philosophy)Test (biology)Space (punctuation)Political sciencePositive economicsSociologyComputer scienceData scienceSocial scienceEpistemologyEconomicsHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The publication of special issues constitute an important yet underinvestigated phenomenon of scholarly communication. In an attempt to draw attention to the proliferation of special issues, Priem (2006) suggested that their commissioning has an underestimated opportunity cost, given the relative scarcity of publication space: by distorting the “marketplace for ideas” through the commanding of preselected topical distributions, special issues undermine the total research output by “squeezing out” high-quality but topically unrelated articles. The present paper attempts to test this hypothesis by providing a topicality and research impact analysis of conference-based, monographic, and regular issues published between 2010 and 2015 inclusive and indexed in Clarivate Analytics’ Web of Science. The results show that the titles and abstracts of articles copublished are topically closer to each other than those copublished in regular issues, which suggests that their relative importance might influence the total topical distribution. However, disciplinary and overall comparison of relative citations for both special and regular issues shows that intraissue averages and variances in the former case are respectively higher and lower than in the regular issue context, which undermines not only the abovementioned hypothesis, but also the belief that editors often “fill up” special issues by accepting substandard papers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,066
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,178
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesMétarecherche, Bibliométrie
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,502
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0660,178
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0150,110
Études des sciences et des technologies0,0010,006
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,896
Tête enseignante GPT0,757
Écart entre enseignants0,139 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle