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Enregistrement W2980398514 · doi:10.22329/csw.v16i1.5913

Disentangling Indigenous Women’s Experiences with Intimate Partner Violence in the United States

2019· article· en· W2980398514 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCritical Social Work · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesFahs-Beck Fund for Research and Experimentation
Mots-clésOppressionIndigenousDomestic violenceGender studiesContext (archaeology)SociologySituatedCriminologyPoison controlPolitical scienceSuicide preventionGeographyPoliticsMedicineLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although violence against Indigenous women is a global human rights and social justice issue, it must be examined within the local context. This article focuses on Indigenous women’s experiences with intimate partner violence (IPV). These women reside in an Indigenous community in the United States that is traditionally matrilineal. The article explores how the power and status of women have been constrained to the extent that many women now experience epidemic rates of IPV. Through the use of the theoretical framework of Paulo Freire, this critical ethnography examined how IPV is situated within a broader context of historical oppression, filling a gap in the literature with respect to understanding Indigenous women’s experiences of IPV in the United States by understanding IPV from the voices of women themselves and connecting IPV experiences to a framework of historical oppression. As part of a critical ethnography, reconstructive analysis of 29 life history interviews with Indigenous women revealed an intergenerational cycle of violence, dehumanizing tactics, and women breaking free from violent relationships. The importance of social work practitioners and researchers examining the challenges experienced by Indigenous peoples within the broader historical context of historical oppression, as well as implementing policies that enable greater self-determination for Indigenous peoples are highlighted.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,073
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0060,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle