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Enregistrement W2980810312

Microfilm in the archives: past use, present sustainability and future transformation

2019· dissertation· en· W2980810312 sur OpenAlexaboutno aff
Preeti Kaur

Notice bibliographique

RevueMspace (University of Manitoba) · 2019
Typedissertation
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueConservation Techniques and Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMicroformSustainabilityTransformation (genetics)Library scienceEngineeringBusinessComputer science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Up to the middle of the twentieth century, microfilm was a cutting-edge recordkeeping technology, much like digital technologies today. Commercial use of this technology changed the face of recordkeeping, ultimately affecting archival practice as well. The use of microfilm by archives has brought losses and gains in terms of materiality, access and preservation. Microfilmed records of the Department of the Interior demonstrate the importance of information being held in this particular medium, as these reels communicate the history of the dispossession of Indigenous communities, and the lack of Indigenous perspectives in the management of the records and the telling of their own story. Understanding the histories of recordkeeping practices of records containing Indigenous experiences allows archivists to update archival theory and practice to include Indigenous perspectives and decolonize records about the colonization of the West, which is achieved through the incorporation of Indigenous memory traditions into the records, and by digitizing the records and reordering them to reflect Indigenous perspectives. Records microfilmed in the early and mid-twentieth century are now prime candidates for digitization, a tool being used for preservation and access. Microfilm digitization projects, such as The Alberta Land Settlement Infrastructure Project and Canadiana Online are creating a new foundation to preserve records of the past and those being created now and in the future. This thesis will link microfilm’s past with its future, while discussing its current status in archives in relation to archival theory and practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,445
Score d'incertitude au seuil0,729

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,205
Écart entre enseignants0,188 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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