A New Historicist Perspective of Thomas Preston’s Cambyses: A Lamentable Tragedy Mixed Full of Pleasant Mirth
Notice bibliographique
Résumé
This paper aims at the application of new historicist principles to Preston’s Cambyses. It begins with the elaboration of the key assumptions of new historicism. Particularly, the researchers have applied the new historicist concepts such as use of anecdote, historicity of text and textuality of history, discourse and power relations and construction of identity for the purpose of detailed analysis of the play. The available traditional criticism focuses on the topical and political interpretations of the play. The paper evinces a departure from traditional criticism since the researchers contend that Preston has used the literary discourse of Cambyses as an ideological tool to propagate and promote the idea of British Empire and thereby helped fashion the identities of his audience. The play functions as a part of continuum in representing Persians as cultural others with other historical and cultural texts of early modern period. Through the story of a cultural other like Cambyses, the play not only instructs and entertains his audience but also tends to support the dominant ideology of the period. The research findings confirm our contention that the Western playwrights like Preston have deliberately chosen the story to disseminate the idea of British Empire that developed later on but its foundations were laid down in the early modern period.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».