A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA NO ATENDIMENTO AO PACIENTE DE UTI
Notice bibliographique
Résumé
ResumoSabe-se que a Unidade de Terapia Intensiva (UTI) é um ambiente complexo, cheio de normas e rotinas, destinado ao atendimento do paciente considerado grave e que necessita de cuidados ininterruptos de toda equipe multidisciplinar. Ainda dispõe de equipamentos específicos próprios, recursos humanos especializados e acesso a outras tecnologias destinadas a diagnósticos e terapêutica. Sendo a Odontologia Hospitalar (OH) a área da odontologia responsável por cuidar do aparelho estomatognático em pacientes que se encontram no ambiente hospitalar, inclusive a UTI, está revisão de literatura tem como objetivo apresentar a importância da capacitação deste profissional no atendimento ao paciente que necessita de cuidados intensivos dentro de uma equipe multidisciplinar. Para isso será realizado uma busca atual nas principais bases de dados (Pubmed, Lilacs, Scielo), no período de 2009 até o momento, usando a combinação das palavras-chave: capacitação, odontologia hospitalar, unidade de terapia intensiva como forma de melhorar a assistência e qualidade de vida dos pacientes. Logo é muito importante que as Instituições de Ensino estejam conscientizadas e mobilizadas visando garantir adequada formação do cirurgião-dentista, com a intenção de que ele esteja apto a enfrentar os novos desafios do exercício profissional na área da Odontologia Hospitalar, seja na graduação ou na pós-graduação tendo como aliado a incorporação da educação permanente em saúde, bem como da telessaúde e da teleodontologia.Palavras-chave: Capacitação. Odontologia Hospitalar. Unidade de Terapia Intensiva. ABSTRACTIt`s known that the Intensive Care Unit (ICU) is a complex environment, full of norms and routines, intended to the care of the patient considered severe and what needs uninterrupted cares of every multidisciplinary team. It still has own specific equipment, specialized human resources and access to other technologies destined to diagnoses and therapeutics. Being Dentistry Hospitalar (DH) the dental responsible area for taking care of the stomatognathic system in patients in hospital setting, including ICU. This review the literature has as objective presents the importance of professional qualification of this dentists in the service to the patient that needs intensive cares inside of a multidisciplinary team. For that, a current search will be carried out main databases (Pubmed, Lilacs, Scielo) in the period from 2009 until the present moment, using the combination of keywords: training, hospital dentistry and intensive care unit as a way to improve the assistance and quality of life of the patients. Therefore, it`s very important that the education institutions are aware and mobilized to ensure adequate training of the odontologist, with the intention that he is able to face the new challenges of professional practice in the area of hospital dentistry, either in graduation or post-graduation with the incorporation of permanent education in health, as well as telehealth and teleodontology.Keywords: Training. Hospital Dentistry. Intensive care unit.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,029 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,004 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».