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Enregistrement W2983717923 · doi:10.7557/5.5072

Witchcraft and the Enlightenment: Reinterpreting the Witch in the Eighteenth Century

2019· article· en· W2983717923 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueSeptentrio Conference Series · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueFolklore, Mythology, and Literature Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWitchEnlightenmentNarrativeLiteratureHistoryPoliticsSociocultural evolutionPower (physics)SociologyArtAnthropologyPhilosophyEpistemologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

New Research Idea: Representing a point of intersection between the natural, the supernatural, law, fact, and fiction, witchcraft makes an excellent case for studying changes in the belief systems during the eighteenth century. Witchcraft remained a topic of intense discussion and heated debates long after it ceased being officially treated as a crime. The period is extraordinarily rich in literary material concerning witchcraft, from pamphlets, essays, news sheets and legal histories to pantomimes, poems, chapbooks, and at least one novel, yet these have so far received relatively sparse academic attention. In order to obtain a deeper knowledge and understanding of the development and the major and minor changes in the discourse on witchcraft during the 1700s, the proposed project analyses its manifestations in English and Scottish non-fiction and literary texts spanning the above-mentioned forms and genres. Exploring the mediation of texts/narratives/stories and examining the sociocultural considerations of “how and why stories are re-worked in different historical and cultural contexts” (Elliott: 149), the proposed project studies how the various texts enter into dialogues with each other and how they play into other concerns. In doing so it gives particular attention to shifts in the representations of the witch figure, its manifestations, function, and voice, and its interrelationship with gender politics. The proposed study builds upon and expands my previous research into the seventeenth century: “Scripting the Witch: Voice, Gender and Power in The Witch of Edmonton (Rowley, Dekker and Ford 1621) and Witchcraft (Baillie 1836)” (Master’s Thesis Nov 2016 UiT).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,780
Score d'incertitude au seuil0,752

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,206
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle