MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2985194595

Glutamate Genetics in Obsessive-Compulsive Disorder: A Review.

2017· article· en· W2985194595 sur OpenAlex
Rageen Rajendram, Sefi Kronenberg, Christie L. Burton, Paul Arnold

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2017
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueObsessive-Compulsive Spectrum Disorders
Établissements canadiensUniversity of CalgaryHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGlutamatergicDysfunctional familyEtiologyGlutamate receptorAnxietyNeuroscienceObsessive compulsivePsychologyPsychiatryMedicineGeneticsBiology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Obsessive-compulsive disorder (OCD) is common and debilitating with patients exhibiting persistent intrusive thoughts (obsessions), repetitive ritualistic behaviours (compulsions) and anxiety. While it is known that OCD is highly heritable, the specific genetic risk factors for OCD are still largely unknown. The etiology of OCD has also not been fully elucidated but there is growing evidence that glutamate signaling dysfunction in the cortico-striatal-thalamo-cortical (CSTC) circuitry plays a role in its pathogenesis. METHODS: We conducted a focused review of recent literature on the role of glutamate genes in OCD. RESULTS: There have been several recent discoveries in the SAPAP (DLGAP) family, SLC1A1, and GRIN/GRIK families of proteins related to OCD. CONCLUSION: There is growing evidence supporting a role for genetic variation leading to dysfunctional glutamate signaling in OCD. Based on this new evidence we hypothesize that sustained glutamatergic neurotransmission in key areas of the brain may be contributing to the etiology of OCD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,538
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle