Avaliação dos efeitos do método Padovan® no desenvolvimento neuropsicomotor de crianças com microcefalia: série de casos
Notice bibliographique
Résumé
Objetivo: Relatar o uso do Método Padovan® em crianças com microcefalia causada por zika vírus, atendidos na Clínica Escola de Fisioterapia da Estácio- FMJ. Metodologia: Trata-se de estudo retrospectivo, descritivo de abordagem quantitativa. Os pacientes utilizavam o Método Padovan® como forma de tratamento. Foram analisadas 9 crianças com diagnóstico de microcefalia por Zika vírus, sendo 4 (44,4%) do sexo feminino e 5 (55,6%) do sexo masculino. Todos receberam o Método Padovan ® duas vezes por semana. Os dados avaliados foram: Avaliações fisioterapêuticas, avaliação da Escala Motora Infantil de Alberta (AIMS), evoluções descritas pelos os terapeutas, dados como: idade, sexo, sintomas, presença de comorbidades e números de atendimentos. Para análise estatística foi utilizado o Teste t student. O estudo foi aprovado pelo comitê de ética em pesquisa. Resultados: O Método Padovan® foi benéfico para nossos pacientes diminuindo a disfagia, bronco aspirações, espasmos, ajudando no rolar, rastejar e sentar. Conclusão: Diante da boa evolução dos pacientes, vê-se a relação do método e o estímulo à neuroplasticidade, sendo essa, um importante fenômeno cerebral para adquirir funções perdidas ou nunca adquiridas. Mais estudos devem ser realizados para afirmar o Método Padovan como terapia de neuroreabilitação.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,035 | 0,047 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».