Notice bibliographique
Résumé
Before introducing this year's volume I would like to take a moment to acknowledge the death of Don Fredericksen. We in the Jungian Society for Scholarly Studies community have been deeply saddened by his passing. Don was a special friend to many and an irreplaceable community member. He hosted JSSS conferences three times at Cornell, acted as plenary speaker on more than one occasion, and served as secretary for a number of years. Always he inspired thinking anew. On a personal note, I knew Don only briefly but had the good fortune to enjoy his presentation and analysis of the movie Walkabout at the IAJS conference in Phoenix in 2014. Later in the conference we shared a glass of wine, some dancing, and a wonderful late-night conversation about Jung, the Jungian communities, consciousness and our love for our wives and families. We will truly miss Don.
 In memory of Don we begin this years Journal with a poem dedicated to him by Joel Weishaus, Feeling for stones.
 This year editors are pleased to announce that the Jungian Journal of Scholarly Studies is again available on Kindle and other portable devices. As guest editor of this year’s journal I have the pleasure of introducing the two essays included in this volume. The first is by Matthew Fike entitled, “Encountering the Anima in Africa: H. Rider Haggard’s She.” In this erudite paper Fike explores the role of Ayesha, one of the main characters in H. Rider Haggard’s She, as a "classic anima figure." This book was one of Jung’s favorite novels, and can be used to help us understand how anima projection can contribute to the individuation process. As Fike notes, "She depicts the perils of directly confronting the anima archetype and the collective unconscious.”
 The second paper in this volume is by Sukey Fontelieu and is entitled, “Metaphorical Use of Alchemy’s Retort, Prima Materia, and the Philosopher’s Stone in Psychotherapy.” In this paper Fontelieu describes her personal experience with the usefulness of alchemical understandings of the “retort,” “prima materia," and the "philosopher's stone" in being an effective psychotherapist. Fontelieu describes how both the alchemist and the psychotherapist aspire to a quality of presence that supports the transformative process.
 Peter T. DunlapGuest Editor
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,012 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».