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Enregistrement W2987943942 · doi:10.1093/geroni/igz038.1582

UNCIVILIZED CHILDREN OR VICTIMS OF DEMENTIA: INTERPRETATIONS OF AGGRESSION IN ASSISTED LIVING

2019· article· en· W2987943942 sur OpenAlexaff
Laura Funk, Rachel Herron, Dale Spencer

Notice bibliographique

RevueInnovation in Aging · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueElder Abuse and Neglect
Établissements canadiensCarleton UniversityBrandon UniversityUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAggressionPsychologyNarrativeDementiaMeaning (existential)Social psychologyDevelopmental psychologyPsychotherapistMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract There is increasing interest in examining aggression in older adults and persons living with dementia (PLWD) in nursing homes. Relational or indirect aggression between tenants is also of concern in assisted living (A/L). However, there is a dearth of knowledge about how people interpret the meaning of aggression in older adults in A/L. Such interpretations inform responses within interactions as well as in management, practice and policy. This study explored interpretations of aggression in older tenants of A/L through thematic and narrative analyses of qualitative interview data from 32 participants: 13 tenants and 19 staff. Tenants downplayed the existence of ‘bullies’ but spoke of (or themselves enacted, in the interview) relational aggression in tenant conflicts with ‘troublemakers,’ complainers, slackers and PLWD. Dementia was not universally interpreted as excusing inappropriate or aggressive behaviours, and tenants expressed discomfort interacting with PLWD. The narratives of both groups (tenants and workers) drew on and reproduced stigmatizing and/or patronizing views of dementia and aging. Workers commonly positioned dementia (or other conditions such as physical illness, changes in routine, isolation, and loss of independence) as mitigating culpability for aggression. They did so in part to avoid taking aggression personally; some were also concerned about protecting tenants from disciplinary measures. Narratives about aggression reflect and further reinforce relations of power within A/L, with implications for everyday interactions of life and work in these settings. A/L facilities can address relational aggression in part through addressing talk and actions that perpetuate ageism and dementiaism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,235

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
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Résumé présentoui

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