Blastocyst transfer in mice alters the placental transcriptome and growth
Notice bibliographique
Résumé
Assisted reproduction technologies (ARTs) are becoming increasingly common. Therefore, how these procedures influence gene regulation and foeto-placental development are important to explore. Here, we assess the effects of blastocyst transfer on mouse placental growth and transcriptome. C57Bl/6 blastocysts were transferred into uteri of B6D2F1 pseudopregnant females and dissected at embryonic day 10.5 for analysis. Compared to non-transferred controls, placentas from transferred conceptuses weighed less even though the embryos were larger on average. This suggested a compensatory increase in placental efficiency. RNA sequencing of whole male placentas revealed 543 differentially expressed genes (DEGs) after blastocyst transfer: 188 and 355 genes were downregulated and upregulated, respectively. DEGs were independently validated in male and female placentas. Bioinformatic analyses revealed that DEGs represented expression in all major placental cell types and included genes that are critical for placenta development and/or function. Furthermore, the direction of transcriptional change in response to blastocyst transfer implied an adaptive response to improve placental function to maintain foetal growth. Our analysis revealed that CpG methylation at regulatory regions of two DEGs was unchanged in female transferred placentas and that DEGs had fewer gene-associated CpG islands (within ~20 kb region) compared to the larger genome. These data suggested that altered methylation at proximal promoter regions might not lead to transcriptional disruption in transferred placentas. Genomic clustering of some DEGs warrants further investigation of long-range, cis-acting epigenetic mechanisms including histone modifications together with DNA methylation. We conclude that embryo transfer, a protocol required for ART, significantly impacts the placental transcriptome and growth.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».