Care must be taken that research participates in the cumulative science of behavior change?
Notice bibliographique
Résumé
Journal Article Care must be taken that research participates in the cumulative science of behavior change? Get access Paquito Bernard, Paquito Bernard Department of physical activity sciences, University of Quebec at Montreal, Montreal, QC, CanadaResearch center, Mental Health University Institute of Montreal, Montreal, QC, Canada Correspondence to: P. Bernard, bernard.paquito@uqam.ca https://orcid.org/0000-0003-2180-9135 Search for other works by this author on: Oxford Academic PubMed Google Scholar Ahmed-Jérôme Romain, Ahmed-Jérôme Romain Department of Kinesiology, University of Montreal, Montreal, QC, Canada Search for other works by this author on: Oxford Academic PubMed Google Scholar Alexandra Desjarlais Alexandra Desjarlais Department of physical activity sciences, University of Quebec at Montreal, Montreal, QC, CanadaResearch center, Mental Health University Institute of Montreal, Montreal, QC, Canada Search for other works by this author on: Oxford Academic PubMed Google Scholar Translational Behavioral Medicine, Volume 11, Issue 1, January 2021, Pages 279–280, https://doi.org/10.1093/tbm/ibz167 Published: 24 November 2019
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».