Fluoride Exposure during Fetal Development and Childhood IQ: The MIREC Study
Notice bibliographique
Résumé
Background: The potential neurotoxicity of early life exposure to fluoride, which has sparked controversy about community water fluoridation, is poorly understood.Objective: To test the association between fluoride exposure during fetal development and childhood IQ in a Canadian sample of 510 mother-child pairs enrolled in the Maternal-Infant Research on Environmental Chemicals (MIREC) birth cohort; 38% received “optimal” levels of community fluoridated water.Methods: We measured three maternal urinary fluoride (MUF) concentrations during pregnancy, averaged them and adjusted them for specific gravity. Children’s cognitive abilities were assessed using the Wechsler Primary and Preschool Scale of Intelligence-III at 3-4 years of age. We used multiple linear regression analyses to examine covariate-adjusted associations between MUF and IQ, and to test for interaction with child’s sex. We retained the following covariates based on theoretical and statistical relevance: city, quality of child’s home environment, maternal education, and race.Results: Average MUF concentrations for all women were 0.51 mg/L (+/-0.36; range=0.06-2.44); MUF concentrations were lower in women supplied with non-fluoridated water (0.40 mg/L +/-0.27) than women supplied with fluoridated water (0.69 mg/L +/-0.41). MUF levels were inversely associated with Full Scale IQ in males (B=-4.51, 95% CI: -8.39, -0.63, p=0.02), but not in females (B=2.43, p=0.33). Among males, higher MUF levels were associated with a significantly larger reduction in Performance IQ (B=-4.63, p=0.04) than Verbal IQ (B=-2.85, p=0.14). Sensitivity analyses using MUF adjusted for creatinine and controlling for other known neurotoxins (i.e., lead, mercury and arsenic) did not substantially change the results.Conclusion: An increase of 1mg/L of MUF during prenatal development was associated with a decrease of Full Scale IQ by 4.5 points in young boys.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».