Parental perceptions of e-cigarette and vaping usage among single-sex, school-going adolescents in Toronto, Canada
Notice bibliographique
Résumé
This study explores parental perceptions of adolescent e-cigarette usage, specifically, examining adolescents who attend independent private schools in Toronto, Canada, in order to investigate if those of high socioeconomic status are more educated on the issue of increasing adolescent nicotine consumption. This study employs a quantitative, non-experimental research methodology through the use of surveys administered to parents who have a child at one of the two used independent private schools. This study finds that parents are largely unaware of the increasing e-cigarette usage within schools and more generally, across the globe. Additionally, it finds that parents are unaware of the health risks associated with e-cigarette usage. This study also finds a strong relationship between parental substance use and adolescents perceived risk of substance use. Mainly, it shows that if an adolescent has a parent who smokes or uses substances, that adolescent will have a positive view on substance use, resulting in a greater likelihood of usage in the future. These findings imply that governments and schools have not been effective in preventing this health epidemic and have not been educating parents and adolescents on the potential risks of e-cigarette usage and nicotine consumption.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,018 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».