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Enregistrement W2995344363

Narratives of Memory, Migration, and Xenophobia in the European Union and Canada

2019· book· en· W2995344363 sur OpenAlexaboutno aff
Ildikó Barna, Dániel Péter Biró, Emmanuel Brunet‐Jailly, Ethan Calof, Lena Casiez, Alain Chouraqui, Lorraine Dumont, Kimberley Farris-Manning, Tamara Amoroso Gonçalves, Helga Kristín Hallgrímsdóttir, Matthias Heyl, Emily MacCallum, Charlotte Schallié, Adam Scime, Dawn Sii-yaa-ilth-supt Smith, Paige Thombs, Helga Thorson

Notice bibliographique

RevueUVic’s Research and Learning Repository (University of Victoria) · 2019
Typebook
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMemory, Trauma, and Commemoration
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésXenophobiaNarrativePoliticsCollective memoryMulticulturalismCONTESTMemorializationNationalismPolitics of memorySociologyPolitical scienceMedia studiesGender studiesLawLiterature
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The chapters presented explore how varied agents of memory -- including the music we listen to, the (his)stories that we tell, and the political and social actions that we engage in -- create narratives of the past that critically contest and challenge xenophobic and nationalistic renderings of political possibilities for Europe and Canada. The goal of the volume as a whole is to foster innovative interdisciplinary and intercultural discussions on memory discourses as political, social, and creative collective ventures. In addition, the volume aims to contribute to the development of curriculum geared towards exploring the politics of memory in shaping present-day tensions and conflicts. Specific themes explored in the volume include:
\n
\n1)\t How memory politics and narratives of the past frame and influence current political decisions and decision-making processes
\n2)\tHow memory discourses and narratives of the past can be deployed as agents of change and resistance to destabilizing and fracturing discourses
\n3)\tHow cultural narratives of the past and memorialization are interwoven with current public policy challenges relating to multiculturalism and diversity
\n4)\t The role of integrative national and transnational identities in the face of rising nationalism and xenophobic discourses

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,321
Score d'incertitude au seuil0,865

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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